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录影带，跑屋子里，把录影带锁在了自己的抽屉里，然后我就紧张的出了门。
满怀心事的我来到了学校，哪有心
去学习，整个
如雕塑一般的坐在那里，
老师叫我，我都没有听到。老师鉴于我平时的表现和学习成绩优异，判断我得病
了，并让我早点家休息，我也无心在学习，就坡下驴，听了老师的话，拖着我
疲倦的大脑到了家中，躺在床上辗转反侧，夜不能寐。脑子里想着我的爸爸为
什么这样，我要怎么去面对，我是不是要把这录影带的事告诉父母，还是偷偷
把录影带放在桌上装作自己什么都不知道。各种可能，各种办法就这样在我这个
懵懂少年的脑子里不断出现。但出现更多的，却是
的身体，双腿间的毛发，
还有那嗯嗯啊啊的叫声，我仿佛中毒般无休止的在幻想，在不断的冲动，直到很
晚。而在不停的幻想和思考中，也许是我年轻的大脑接受不了这么强大的负载，
终于不在运转，我睡着了。
翌
清晨，顶着沉重的脑袋和发红的双眼我艰难的起了床，见
最?新???¨??¨
到母亲在做早
饭，我手足无措的站在那，想着录影带的事，不知道该如何去做。
这时，母亲看到了我，对我说：浩浩，傻站着
什么，赶紧洗漱吃饭，一
会该迟到了。
我答应了一声，赶紧跑去了卫生间，并在心里决定，在没想出办法之前，我
要把事埋在心里。在当时这也许是一种逃避，是我缺少面对的勇气，只想像鸵
鸟一样，把
埋在地里，就觉得什么事都会过去。可正是这样，才发生后来的
事，这让我很长的一段时间里，满心的悔恨和自责。
的吃了
早餐，就夺门而出
..n
，生怕与父亲面对面的时候我控制不住自己
而漏出马脚。
上课的时候，我无论怎么控制自己都无法专心的听讲，眼睛总是瞄语文老师
的胸部，幻想着她的
体，感觉自己的下体要把裤子撑开一样。这是老师仿佛看
出了我的心不在焉，突然点名到：王浩洋。
我整个一愣，快速的站起来，但下体还硬着，顶着裤子，让我很难站直身
体，我佝偻
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